Terugblik open dagen: ontdekken, ervaren en vooruitkijken

Tijdens de open dagen van de KTS stond één ding centraal: laten zien hoe leren bij ons tot leven komt. In de ochtenden ontvingen we ongeveer 1200 leerlingen. Ook de open avond werd druk bezocht door leerlingen met hun ouders/verzorgers. Twee dagen lang was de school gevuld met nieuwsgierigheid, vragen, enthousiasme en vooral veel doen. Bezoekers liepen door de school en kregen een eerlijk en levendig beeld van het onderwijs op de KTS. Binnen de beroepsafdelingen en de vakken werd gewerkt, gebouwd, gekookt, ontworpen en samengewerkt. Leerlingen zagen en ervoeren hoe leren hier niet alleen plaatsvindt uit boeken, maar juist door te doen, te proberen en te ontdekken. Dat is levensecht leren.

Ruimte voor ontmoeting en verdieping
Naast het rondkijken in de school was er volop ruimte voor gesprek en verdieping. Tijdens de open avond vonden ieder half uur voorlichtingen plaats, die veel belangstelling trokken. Nieuw dit jaar was dat er ook in de ochtend een voorlichting werd aangeboden voor ouders en verzorgers. Daarmee konden zij zich niet alleen laten informeren, maar ook beter kennismaken met de visie van de KTS en de manier waarop leerlingen hier worden begeleid. Wat opviel tijdens de open dagen, was de betrokkenheid. Leerlingen stelden vragen, ouders gingen in gesprek en overal ontstonden waardevolle ontmoetingen. Dat past bij de KTS: een school waar persoonlijke aandacht, vakmanschap en verbinding vanzelfsprekend zijn.

Vooruitkijken naar de volgende stap
Voor veel bezoekers zijn de open dagen een eerste kennismaking. De komende periode staat in het teken van oriënteren en kiezen. De KTS blijft daarin graag een plek waar leerlingen en ouders rustig kunnen ontdekken wat past. Wie de open dagen heeft gemist, of de school nog eens in alle rust wil bekijken, kan zich aanmelden voor een persoonlijke rondleiding. Tijdens zo’n rondleiding nemen we de tijd om vragen te beantwoorden en laten we zien hoe leren op de KTS er elke dag uitziet.

Ontwikkeling van onderwijs en omgeving
De KTS blijft zich ontwikkelen, zowel in het onderwijs als in de leeromgeving. Er zijn plannen in voorbereiding voor vervangende nieuwbouw van het N-gebouw. Als alles volgens planning verloopt en na besluitvorming door de gemeenteraad, kan dit nieuwe gebouw in de komende jaren in gebruik worden genomen. Met deze plannen willen we onze theorielokalen en technische voorzieningen verder moderniseren en nog beter laten aansluiten bij de manier waarop leerlingen leren en werken. Zo bouwen we stap voor stap verder aan toekomstgericht onderwijs, met dezelfde overtuiging waarmee we vandaag onderwijs maken: levensecht, praktisch en samen.

Op de KTS maken we het. Met elkaar. Voor onze leerlingen.